Александр Агеев,

эксперт Центра моделирования будущего, президент Международной академии исследований будущего, генеральный директор Международного научно-исследовательского института проблем управления

Ольга Лашко,

Ответственный координатор Школы навыков будущего «ИМПАКТ ПРОГНОЗЫ», эксперт-аналитик в сфере промышленной политики

Данила Медведев,

Руководитель онлайн Школы навыков будущего «ИМПАКТ ПРОГНОЗЫ», прикладной футуролог, автор и руководитель проекта «Системная схема старения человека» Главный архитектор проекта "НейроКод-Утопия"

Юрий Сидельников,

Научный руководитель Центра моделирования будущего, первый вице-президент Академии прогнозирования (Российского отделения Академии исследований будущего (IFRA)

ИНСТРУМЕНТЫ ОБУЧЕНИЯ

Видео, презентации, лекционный материал, вебинары, тесты, игры, самостоятельные работы, домашние задания, тренинги по формированию навыков и компетенций будущего, прямые обсуждения, мозговые штурмы и Форсайты.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА

Ее обеспечивают эксперты Центра моделирования будущего, а также – ученые и эксперты-энтузиасты, предоставляющие свои публикации, статьи и книги по футурологии, научно-образовательные лекции и материалы по методологии Форсайта, стратегического планирования и т.д.

ОЧНЫЙ ИНТЕРАКТИВ

Форсайт-сессия «Мир, экономика, социум и технологии в условиях сложных проблем устойчивости: прогнозы вероятного будущего к 2100 году», в рамках проекта «ГОРИЗОНТ 2100», 9-10 июня 2022 года – Москва, 16-18 июня – СПб.

Участникам Форсайт-сессии предстоит очень непростая работа с будущим. Руководитель Школы Данила Медведев очень хотел бы, чтобы у каждого из ее участников был Zukunftsfähigkeit, но особо на это не надеется.

Поэтому прежде всех ждет Школа Навыков Будущего, где на вас свалится много сложной и непонятной информации - про будущее, про мир, про футурологию. И сейчас главная задача - не испугаться и уложить всё себе в голову.

ПОЕХАЛИ!! Даже белки-летяги умеют планировать, а чем вы хуже?

ОНЛАЙН ИНТЕРАКТИВ

Для подключения к интерактивной онлайн работе Школы Навыков Будущего вам понадобится мессенджер Telegram (надеемся, он у вас есть, желательно иметь его не только на телефоне, но и на ноутбуке, с которым вы поедете на Форсайт-сессию).



ВАЖНО! Мы будем знакомиться с работами ученых и футурологов из разных стран и рассчитываем, что вы все свободно владеете английским языком. Если нет, то Яндекс.Браузер автоматически умеет переводить видео на русский, а deepl.com отлично переводит тексты. Яндекс.Перевод переводит картинки. Так что теперь вы вооружены всем необходимым для изучения материалов в оригинале.

УДАЧИ! Добавляйтесь в канал, добавляйтесь в чат. В канал школы будет направляться вся информация для изучения, ознакомления и промывания мозгов.

С уважением,
Данила Медведев,
модератор Форсайт-сессии и ведущий данного цикла Школы

ТЕМА №1 - МОДЕЛИ МИРА И "ПРЕДЕЛЫ РОСТА"



Всем, кто хочет заниматься будущим, необходимо ознакомиться с историей самого знаменитого доклада про будущее - "Пределы роста", который был подготовлен в 1972 году, ровно 50 лет назад, по заданию Римского клуба.

Посмотрите небольшое видео о том, как Computer predicts the end of civilisation (1973)



В докладе Пределы роста было показано, что (на основании компьютерной модели Мир-3) ограниченность природных ресурсов приводит при росте населения к тому, что всему наступает конец. По оценкам модели этот конец планировался на начало-середину 21 века. В дальнейшем учёные оценивали ход событий и пришли к выводу, что да, всё идёт по плану и ресурсный коллапс весьма вероятен.

Если мы хотим предотвратить конец света и мир "Безумного макса", нам надо, прежде всего, разобраться с тем, что же предсказала нам модель Мир-3, как вообще моделировать мир и какие выходы есть из этого сценария.

А дальше, чтобы прочитать много нового и интересного, переходите на наш канал



ТЕМА №2 - КРАХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ, НАНОТЕХНОЛОГИИ, УСИЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА



Невозможно понять нынешний исторический момент, не поняв, что произошло с научно-техническим прогрессом. Он должен был стать нашим спасением, а стал красивой обманкой.

Начните с моей лекции 2019 года:

Обратите особое внимание на истории с Дрекслером и Энгельбартом. Ключевые проблемы современного мира не решены в значительной степени потому, что идеи наномашин и усиления интеллекта были в целом проигнорированы и не были реализованы.

Про Дугласа Энгельбарта в мире написано немало. Простой поиск даст вам вводную информацию.

Можно послушать выступления на нашей конференции к 49-й годовщине Матери всех демонстраций:

Рассказ о конференции: https://22century.ru/commerce/59802

Но самое интересное - это прочитать сам фреймворк усиления интеллекта:
Augmenting Human Intellect: A Conceptual Framework (1962)
http://www.dougengelbart.org/pubs/augment-3906.html

К сожалению, Энгельбарт умер в 2013 году, так и не увидев полной реализации своих идей. Лучше всего об этом сказал другой пионер компьютерной отрасли, автор термина "гипертекст" Теодор Нельсон:

Об Эрике Дрекслере тоже написано немало, но стоит для начала прочитать три его статьи 2013 года:https://www.theguardian.com/profile/eric-drexler

Ну или послушать выступление в 1991 году.
ISDC 1991 - Nanotechnology for Space Development
91г еще молодой, полный надежд Дрекслер рассказывает, как правильно покорять космос. Но спустя 30 лет ...

А про то, что стало с нанотехнологиями вот вам короткое описание:

СЦЕНАРИИ РАЗВИТИЯ (ДЕГРАДАЦИИ) НАНОТЕХА НА ЗАПАДЕ И В РОССИИ

В декабре 1959 года Ричард Фейнман в своем докладе «Внизу полным-полно места: приглашение в новый мир физики» сформулировал главную идею нанотехнологий — манипулировать отдельными атомами и молекулами, используя набор высокоточных инструментов, которые могут развиваться, создавая себе подобные, только меньшего размера и так далее, пока не будет достигнут необходимый размер.

ТЕМА №3 - КАК МЫСЛИТЬ ПРО БУДУЩЕЕ?



Думать про будущее - это отдельный сложный навык, который отличается от нашего повседневного мышления. Некоторым людям - прорицателям, пифиям, пророкам, футурологам - дар мышления про будущее посылается свыше, остальным необходимо его тренировать. В этом уроке вы узнаете о некоторых рекомендациях и практических упражнениях, которые вам в этом помогут.

ТЕМА №4 - МОДЕЛЬ МИРА



Человеческий мозг способен одновременно помнить не более семи объектов. Список целей устойчивого развития ООН включает семнадцать целей... и 169 целевых показателей. Союз международных ассоциаций за 115 лет своей работы собрал базу мировых проблем, включающую 56 тысяч проблем и 32 тысячи решений.

Сколько человек нужно собрать, чтобы одновременно удержать в памяти все эти проблемы и решения? �� И что проще - застрелиться или описать и смоделировать комплекс мировых проблем и решений?

Единственное решение, которое вижу я - системный подход, иерархическое структурирование и создание комплексных моделей мира.

Прочитать о моделях мира можно в учебнике курса "Футурология и будущее". Глава 3-8 вот здесь, а полный курс доступен на платформе Альфа-Университет (https://danilamedvedev.com/lecture_ac).



Визуальные схемы устройства мира помогают понять многоуровневые и многогранные процессы, разворачивающиеся в мире, подобно тому, как помогает хорошо известная модель круговорота воды в природе.





Такая модель будет использоваться и во время игры Мир-4 на футурологической сессии Горизонт-2100 9 мая. Поразмышляйте сегодня о том, как устроен мир.

Посмотрите на схему. Что бы вы изменили в ней? Что бы добавили?

Доклад о проекте создания системной модели мира "World 4" вы можете посмотреть в записи:

А 15 июня в ВШЭ состоится дискуссия с моим участием на тему моделирования комплекса мировых проблем и их решений.



ОНЛАЙН БИБЛИОТЕКА - МАТЕРИАЛЫ ИЗ ОТКРЫТЫХ ИСТОЧНИКОВ

АЛЕКСАНДР ЧУЛОК,

Эксперт и спикер проекта «Горизонт 2100», кандидат экономических наук, директор Центра научно-технологического прогнозирования ИСИЭЗ НИУ ВШЭ.

О том, что может ждать нас через 15 лет

Возможно, в будущем мы победим старость. А может быть, нас победят бактерии. Экономист и прогнозист Александр Чулок рассуждает, от чего зависит будущее и какие прогнозы наиболее реалистичны

Подробнее на РБК:
https://trends.rbc.ru/trends/futurology/61b9f8999a794731b9ee9de0

Инструменты классического форсайта
Экономист Александр Чулок о развитии современных рынков, методе «Дельфи» и долгосрочном прогнозировании будущего
https://postnauka.ru/video/82497

Между джокером и трендом: как изменится мир за первую половину ХХI века

Под футурологией нередко понимают экстраполяцию текущих процессов в будущее: к примеру, если в прошлом году вырос объем авиаперевозок, значит, будущее за глобальной мобильностью. 2020 год показал, как легко история может разрушить подобные наивные предсказания. Тем не менее, анализ текущих трендов действительно позволяет разглядеть контуры будущего, если отделить случайные исторические повороты от фундаментальных процессов развития, считает директор Центра научно-технологического прогнозирования ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, кандидат экономических наук Александр Чулок

https://www.forbes.ru/biznes/416267-mezhdu-dzhokerom-i-trendom-kak-izmenitsya-mir-za-pervuyu-polovinu-hh-veka

«Технологии неизбежны, нравятся они нам или нет»

Почему людям снова нужно готовиться к переменам: объясняет директор Центра научно-технологического прогнозирования ВШЭ Александр Чулок

https://novayagazeta-ru.turbopages.org/novayagazeta.ru/s/articles/2021/11/08/tekhnologii-neizbezhny-nraviatsia-oni-nam-ili-net

ДАНИЛА МЕДВЕДЕВ

Руководитель онлайн Школы навыков будущего «ИМПАКТ ПРОГНОЗЫ», прикладной футуролог, автор и руководитель проекта «Системная схема старения человека»
Главный архитектор проекта "НейроКод-Утопия"

Данила Медведев Футурология и будущее (файл)

Данила Медведев, Лекция «Модели будущего» (аудио файлы)
2-1. О моделях истории, Мира, будущего.
2-2. Модели будущего.
2-3. Модели будущего.
2-4. Неструктурированные, но важные комментарии к моделям будущего.
2-5. Домашнее задание.

АЛЕКСАНДР АГЕЕВ

Эксперт Центра моделирования будущего, д.э.н., профессор, президент Международной академии исследований будущего, генеральный директор Международного научно-исследовательского института проблем управления

СЕРГЕЙ ПЕРЕСЛЕГИН

Российский ученый, публицист, футуролог, исследователь и теоретик фантастики и альтернативной истории, социолог, военный историк.

Нейросеть обучилась находить в поведении людей уязвимости и влиять на решения.

Научный журнал PNAS опубликовал результаты исследования по влиянию искусственного интеллекта на человека. Как стало известно «Регион online», ученые выяснили влияние технологии на добровольца. ИИ сумел найти слабые места мышления человека и использовал их в собственную пользу

https://vk.com/public75042309?w=wall-75042309_7469

Сергей Переслегин | Конструирование Будущего – группа ВКонтакте - https://vk.com/public75042309